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41.教师的知识素养构成中，属于条件性知识的是( )。
A.学科专业知识 B.科学文化知识
C.教育教学知识 D.实践知识
41.答案C
42.“学为人师，行为世范”体现了教师工作的( )。
A.复杂性、创造性 B.连续性、广延性
C.主体性、示范性 D.长期性、间接性
42.答案C
43.任何一种思想品德的形成和完美化，都不是一朝一夕的教育和实践所能实现的，而要经过多次的再认识和再实践才能逐步达到较高的境界。况且，社会是不断向前发展的，对人的要求是不断变化的。这决定了教师对学生的教育和培养具有( )的特点。
A.复杂性 B.创造性
C.示范性 D.长期性
43.答案D
44.有些教师把很多时间花在如何与学生搞好关系上，以赢得学生的喜欢，而不是专注于知识和技能的传授，这样的教师处在( )。
A.关注生存阶段 B.关注情境阶段
C.关注学生阶段 D.关注自我阶段
44.答案A
45.在教育过程中，教师对突发事件做出迅速、恰当的处理能力被称为“教育机智”。这反映了教师职业劳动的( )特点。
A.创造性 B.示范性
C.连续性 D.长期性
45.答案A
责任编辑：欣欣
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